{"id":1167,"date":"2014-09-12T17:05:18","date_gmt":"2014-09-12T15:05:18","guid":{"rendered":"http:\/\/adolfotomasini.ch\/?p=1167"},"modified":"2015-08-16T17:29:47","modified_gmt":"2015-08-16T15:29:47","slug":"le-parole-della-vita-e-leducazione-alletica-nei-tempi-del-disimpegno","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/le-parole-della-vita-e-leducazione-alletica-nei-tempi-del-disimpegno\/","title":{"rendered":"Le parole della vita e l\u2019educazione all\u2019etica nei tempi del disimpegno"},"content":{"rendered":"<p><em>Questa recensione \u00e8 apparsa sul Corriere del Ticino del 12.09.2014, col titolo \u00abLe parole della vita e l\u2019educazione all\u2019etica nei tempi del disimpegno\u00bb.<\/em><\/p>\n<hr \/>\n<p><em>Parole della vita,<\/em> l\u2019ultima fatica di Lina Bertola, \u00e8 un tentativo ben riuscito di divulgazione pedagogica e filosofica, distante da certi saggi dotti e un poco aristocratici. In un contesto, come quello odierno, dominato dall\u2019utilitarismo, dal populismo, dalle semplificazioni e dalle certezze acritiche, Lina Bertola accompagna il lettore in un percorso appassionante, \u00abun racconto dell\u2019educarsi inteso come viaggio verso se stessi, come impegno etico ad abitare la propria vita assieme agli altri. Perch\u00e9 nel clima antieducativo del nostro tempo, la scuola pu\u00f2 essere davvero un luogo di resistenza e, perch\u00e9 no, qualche volta un luogo dell\u2019utopia\u00bb. Nonostante il richiamo alla scuola, agli insegnanti e alle loro parole \u2013 valutazione, maestro, allievo, \u2026 \u2013 non siamo di fronte a un testo riservato agli specialisti dell\u2019educazione, perch\u00e9 \u00abla parola <em>etica<\/em> corrisponde al greco <em>ethos,<\/em> che significa \u201ccostume, consuetudine\u201d, e rimanda a un repertorio di valori riconosciuti e condivisibili, su cui si fonda l\u2019appartenenza comune e insieme il giudizio sui nostri comportamenti\u00bb.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/Copertina.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-medium wp-image-2056 alignleft\" src=\"http:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/Copertina-163x300.png\" alt=\"Copertina\" width=\"163\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/Copertina-163x300.png 163w, https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/Copertina-556x1024.png 556w, https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/Copertina.png 1509w\" sizes=\"auto, (max-width: 163px) 100vw, 163px\" \/><\/a>Come in ogni viaggio avventuroso, lungo il cammino s\u2019incontrano personaggi meravigliosi \u2013 tanti i filosofi, dall\u2019antichit\u00e0 ai giorni nostri \u2013 che Lina Bertola ci fa conoscere senza saccenteria, e tanti paesaggi di parole avvincenti. Si comincia con <em>Etica<\/em> e <em>Deontologia,<\/em> tanto per dire subito che non sono sinonimi; e si prosegue con Individuo, Identit\u00e0, Dialogo, Autonomia, Libert\u00e0, Felicit\u00e0, Verit\u00e0, Dono, Lavoro; e poi Pensare, Idea, Valore; e le coppie apparentemente antitetiche: Ragione\/Sentimenti, Salute\/Malattia, Maschile\/Femminile, Naturale\/Contro natura, Utile\/Inutile, Fatti\/Interpretazioni, Diritti\/Doveri. E tante altre, perch\u00e9 la meta del viaggio non \u00e8 un\u2019idea astratta dell\u2019educazione all\u2019etica, cio\u00e8 alla vita, ma \u00e8 radicata nella storia del nostro presente. L\u2019autrice non si ferma alle seducenti conclusioni di Aristotele e di Kant, di Cartesio e di Popper, ma cerca di inserire coerentemente questa grande necessit\u00e0 educativa nei tempi nostri, che \u00e8 l\u2019epoca delle trasformazioni accelerate, delle mutazioni improvvise, dei valori che cambiano e si contraddicono in un battibaleno, dei poteri forti e incontrollati. Siamo alla \u00abconoscenza ai tempi del web\u00bb, quand\u2019\u00e8 forse necessario andare \u00aballa ricerca dell\u2019ignoranza perduta\u00bb.<\/p>\n<p>\u00abCertamente la scuola \u2013 scrive la Bertola avviandosi alla conclusione \u2013 deve formare i giovani rispondendo ai bisogni della societ\u00e0. Questo \u00e8 il suo compito. Ma non solo: rispetto ai bisogni della societ\u00e0 la scuola abita sempre un po\u2019 altrove, in un luogo ideale in cui \u00e8 racchiuso il suo supplemento di verit\u00e0 e in cui vive quella speranza non misurabile che accompagna il mestiere di insegnante; altrove, ovvero in un luogo simbolico in cui imparare a sentire il valore di quel viaggio verso se stessi che sempre \u00e8 l\u2019educazione\u00bb. Ha scritto Franco Frabboni nell\u2019introduzione, che \u00abforte \u00e8 il richiamo di Lina Bertola a un\u2019<em>etica intenzionale<\/em> (\u2026). Occorre \u2013 oggi pi\u00f9 di ieri \u2013 difendere con i denti e con le unghie una Persona minacciata dall\u2019avvento di un\u2019umanit\u00e0 alienata e omologata che simpatizza scopertamente per una donna e per un uomo dagli encefalogrammi piatti. Utili e mercificabili\u00bb. Insomma: un invito limpido ai veri valori dell\u2019educazione come scelta etica individuale e collettiva, che \u00e8 poi la vera educazione alla cittadinanza.<\/p>\n<p>LINA BERTOLA, <em>Parole della vita. Per un\u2019educazione all\u2019etica,<\/em> 2014, Trento: Ed. Erikson, 109 pagg., \u20ac 16<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Questa recensione \u00e8 apparsa sul Corriere del Ticino del 12.09.2014, col titolo \u00abLe parole della vita e l\u2019educazione all\u2019etica nei tempi del disimpegno\u00bb. Parole della vita, l\u2019ultima fatica di Lina Bertola, \u00e8 un tentativo ben riuscito di divulgazione pedagogica e filosofica, distante da certi saggi dotti e un poco aristocratici. 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