{"id":1443,"date":"2015-03-16T20:44:20","date_gmt":"2015-03-16T19:44:20","guid":{"rendered":"http:\/\/adolfotomasini.ch\/?p=1443"},"modified":"2016-01-13T16:49:51","modified_gmt":"2016-01-13T15:49:51","slug":"scuole-in-collina-prove-tecniche-di-collaborazione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/scuole-in-collina-prove-tecniche-di-collaborazione\/","title":{"rendered":"Scuole in collina: prove tecniche di collaborazione"},"content":{"rendered":"

Ecco un articolo che \u00e8 stato pubblicato in questi giorni dalla rivista \u00abOrselina 2015\u00bb, edita dalla Pro Orselina<\/a><\/span>, dove si parla di pluriclassi e dell\u2019importanza di frequentare la scuola elementare dove si cresce e si vive.<\/em><\/p>\n

\u00c8 possibile scaricare interamente la rivista (Orselina 2015<\/a><\/span>) o solo l\u2019articolo, con le immagini e tanto di traduzione in tedesco: basta cliccare qui<\/a><\/span>.
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Da qualche anno si discute, tra i comuni della collina \u2013 Locarno, Orselina e Brione sopra Minusio \u2013 della possibilit\u00e0 o della necessit\u00e0 di creare una proficua collaborazione nella gestione delle tre sedi di scuola dell\u2019infanzia ed elementare. Come \u00e8 forse noto, da diverso tempo Brione e Orselina hanno stipulato una convenzione che regola la gestione della scuola dell\u2019infanzia e della scuola elementare. Orselina ospita la scuola dell\u2019infanzia e una sezione della scuola elementare, mentre un\u2019altra sezione di scuola elementare \u00e8 a Brione. Dal canto suo, i bambini di Locarno-Monti e di Br\u00e8 frequentano la scuola dell\u2019infanzia in citt\u00e0 e la scuola elementare ai Monti, nella sede ampliata nel 2009 per far fronte a un\u2019ipotesi di crescita importante della popolazione scolastica, crescita che si era poi esaurita in pochi anni.<\/p>\n

Il progetto di aggregazione dei comuni della sponda sinistra della Maggia, poi bocciato in votazione popolare nel settembre del 2011, aveva permesso uno studio assai articolato circa l\u2019organizzazione delle scuole della collina, con al centro un principio che ritengo tuttora di grande validit\u00e0: \u00abSi pu\u00f2 (\u2026) ritenere che la presenza della scuola \u2013 di una scuola \u2013 sul territorio stesso del comune rivesta un\u2019importanza fondamentale, non fosse che a livello di identit\u00e0 e di attaccamento al proprio territorio. Molti comuni che, a suo tempo, optarono per le chiusure delle loro scuole, si sono assai rapidamente trasformati in anonimi quartieri-dormitorio. Un comune senza bambini che lo percorrono per andare a scuola \u00e8 un comune senz\u2019anima. Frequentare la scuola nel proprio comune \u2013 o nel proprio quartiere \u2013 \u00e8 la prima condizione per conoscerlo\u00bb<\/em>[1]<\/strong><\/em><\/a>.<\/em> Nell\u2019ottica di una futura collaborazione tra le tre entit\u00e0 comunali, \u00e8 per\u00f2 necessario tener conto di due novit\u00e0 che saranno operative sul breve termine: la prima \u00e8 l\u2019entrata in funzione di HarmoS[2]<\/a>, che anticipa l\u2019obbligo di frequentare la scuola a partire da quattro anni; la seconda \u00e8 l\u2019obbligo, stabilito da una recente decisione del Gran Consiglio, che ogni istituto di scuola comunale faccia capo a un direttore, decisione che azzera la figura del docente responsabile<\/em> sino a oggi praticata da Brione e Orselina.<\/p>\n

La collaborazione con Locarno, a questo punto, rischia di essere logica e naturale; al di l\u00e0 dell\u2019obbligo imposto dal cantone in materia di direzione, Locarno dispone in collina di una sede scolastica ampia e, almeno in parte, moderna, ci\u00f2 che non \u00e8 il caso degli altri due comuni: \u00e8 vero che la qualit\u00e0 della scuola \u00e8 determinata principalmente dagli insegnanti, ma \u00e8 altrettanto vero che gli spazi della scuola concorrono a creare quella serenit\u00e0 indispensabile affinch\u00e9 il lavoro di andare a scuola sia piacevole, per maestri e allievi. Detto questo, non si possono scordare due dati importanti entro i quali collocare i dettagli della collaborazione. Il primo \u00e8 di natura schiettamente numerica: gli allievi presenti tra Brione e Locarno Monti non richiedono l\u2019impellente aumento degli spazi scolastici, ma solo una migliore utilizzazione. Il secondo, pi\u00f9 importante, \u00e8 che Locarno-Monti, Orselina e Brione non hanno molte caratteristiche in comune, se non il fatto di trovarsi in collina e di far capo a una popolazione che, dal punto di vista socio-economico, \u00e8 abbastanza affine.<\/p>\n

Dunque converr\u00e0 progettare la collaborazione alla luce delle due novit\u00e0 citate, affinch\u00e9 le maestre e i maestri che svolgono la loro attivit\u00e0 in collina possano migliorare ancora un livello gi\u00e0 buono, attraverso l\u2019alleggerimento burocratico e una nuova organizzazione che non dev\u2019essere \u00abrivoluzionaria\u00bb a tutti i costi. Il mantenimento delle attuali sedi scolastiche \u00e8 scontato e irrinunciabile. Le pluriclassi, sino a oggi, hanno dimostrato che sono tutt\u2019altro che classi di serie B, come si sente spesso ripetere da pi\u00f9 parti, in modo invero un po\u2019 dogmatico. Anzi, a parer mio conservano un valore aggiunto rispetto alle monoclassi che sarebbe da scellerati il solo pensare di smantellarle o di ridurle tutte verso il modello che pi\u00f9 assomiglia all\u2019omogeneit\u00e0[3]<\/a>, senza dimenticare che questo tentativo farebbe aumentare il nomadismo giornaliero degli allievi, aumentando i disagi e i costi.<\/p>\n

In altre parole, e per concludere, i dettagli dell\u2019accordo di collaborazione dovranno rappresentare un vantaggioso miglioramento per tutti e non solo un atto amministrativo.<\/p>\n

[1]<\/a> Educazione \u2013 Documento ad uso del gruppo di lavoro nell\u2019ambito dello studio di aggregazione dei comuni della Sponda sinistra della Maggia,<\/em> sottoscritto dai capidicastero dei sette comuni coinvolti, gennaio 2009.<\/p>\n

[2]<\/a> Accordo intercantonale sull\u2019armonizzazione della scuola obbligatoria, al quale il Canton Ticino ha aderito.<\/p>\n

[3]<\/a> A questo proposito si veda pure l\u2019articolo W l\u2019eterogeneit\u00e0! W le pluriclassi!<\/em><\/span> <\/a>nel mio sito Cose di scuola<\/em> (www.adolfotomasini.ch).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ecco un articolo che \u00e8 stato pubblicato in questi giorni dalla rivista \u00abOrselina 2015\u00bb, edita dalla Pro Orselina, dove si parla di pluriclassi e dell\u2019importanza di frequentare la scuola elementare dove si cresce e si vive. \u00c8 possibile scaricare interamente la rivista (Orselina 2015) o solo l\u2019articolo, con le immagini e tanto di traduzione in … Continua la lettura di Scuole in collina: prove tecniche di collaborazione<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[26],"class_list":["post-1443","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-attualita","tag-eteronegeita-e-pluriclassi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1443","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1443"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1443\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1443"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1443"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1443"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}