{"id":2150,"date":"2004-01-21T17:20:53","date_gmt":"2004-01-21T16:20:53","guid":{"rendered":"http:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/?p=2150"},"modified":"2017-01-15T13:05:47","modified_gmt":"2017-01-15T12:05:47","slug":"quando-la-scuola-ha-bisogno-di-piu-voci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/quando-la-scuola-ha-bisogno-di-piu-voci\/","title":{"rendered":"Quando la scuola ha bisogno di pi\u00f9 \u00abvoci\u00bb"},"content":{"rendered":"<h4>Un libro singolare raccoglie opinioni diverse attorno alla missione dell\u2019insegnamento<\/h4>\n<p>Di questi tempi dire che destra e sinistra sono schematismi superati \u00e8 assolutamente <em>politically correct. <\/em>L\u2019affermazione \u00e8 certamente giusta se l\u2019applichiamo ai partiti tradizionali, alle prese con la moltitudine di problemi richiesti dalla quotidiana convivenza nell\u2019ambito dello Stato, ma mantiene intatto il suo significato tradizionale quando il dibattito verte su un tema preciso, come \u00e8 certamente quello della missione della scuola. Una riprova viene proprio da questo <em>\u00ab<\/em><em>Deux voix pour une \u00e9cole\u00bb: <\/em>il ministro delegato all\u2019insegnamento scolastico francese Xavier Darcos e il noto studioso di scienze dell\u2019educazione Philippe Meirieu, sollecitati dalla giornalista di <em>Le Figaro<\/em> Marielle Court, si lanciano in un lungo e appassionante dibattito sulla scuola, oggi al centro di molte preoccupazioni.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/B-Copertina-deux-voix.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-medium wp-image-2149 alignleft\" src=\"http:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/B-Copertina-deux-voix-187x300.jpg\" alt=\"B Copertina deux voix\" width=\"187\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/B-Copertina-deux-voix-187x300.jpg 187w, https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/B-Copertina-deux-voix-638x1024.jpg 638w, https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2015\/08\/B-Copertina-deux-voix.jpg 1444w\" sizes=\"auto, (max-width: 187px) 100vw, 187px\" \/><\/a>Il libro ha visto la luce in maniera per lo meno bizzarra: il 15 settembre dell\u2019anno scorso era partito un grande dibattito nazionale sull\u2019educazione, voluto dal primo ministro Jean-Pierre Raffarin, per far fronte alle gravi tensioni che caratterizzano la scuola francese ormai da qualche anno. Cos\u00ec il ministro delegato e l\u2019illustre ricercatore, che gi\u00e0 in precedenza si erano scontrati pubblicamente su molti dei maggiori media nazionali, si trovano discretamente per alcuni pomeriggi negli uffici della casa editrice e danno vita a questo contraddittorio, la cui uscita nelle librerie era prevista per met\u00e0 ottobre, con un titolo diverso <em>(\u00ab<\/em><em>Libres propos sur l&#8217;\u00e9cole\u00bb).<\/em> Ma il 12 settembre \u2013 due giorni prima dell\u2019apertura del dibattito nazionale \u2013 <em>Le Monde<\/em> d\u00e0 notizia che il libro \u00e8 stato censurato: <em>\u00abDominique Ambiel, consigliere per la comunicazione del ministro Raffarin, ha fatto pressioni sul ministro delegato all\u2019insegnamento scolastico affinch\u00e9 la sua conversazione con il pedagogista Philippe Meirieu non appaia\u00bb.<\/em> In altre parole: caro Darcos, o blocchi il libro o lasci il ministero. Meirieu, dal canto suo, reagisce pubblicizzando la sua parte del testo, ma non se la prende con Darcos, che giudica leale e coraggioso.<\/p>\n<p>Strano destino quello di un dibattito nazionale voluto dalle pi\u00f9 alte cariche dello Stato, che debutta con una censura: ma tant\u2019\u00e8, dopo vari tira e molla il volume va finalmente in libreria, con un titolo nuovo ed esemplare: s\u00ec, perch\u00e9 i mondi che si incontrano sono davvero diversi, sono sul serio di destra e di sinistra. A destra il ministro, che preconizza la restaurazione dell\u2019Autorit\u00e0 del maestro e della Scuola, anche se \u201cl\u2019ascensore della promozione sociale\u201d, nel mondo globalizzato, non funziona pi\u00f9 e genera frustrazione e amarezza negli insegnanti (e non solo). A sinistra lo studioso, che crede nella forza liberatrice della cultura e del sapere, e si impegna per il riscatto degli umili attraverso la scelta di educare (oltre il \u201csemplice\u201d diritto di avere un\u2019educazione). Non mancano, beninteso, i punti di convergenza, in un dialogo tra due profondi conoscitori del sistema scolastico: il libro ha una sua universalit\u00e0, anche se in tutta evidenza gli esempi e tante riflessioni si basano sulla realt\u00e0 francese. Ma il dibattito resta franco e civile, al di l\u00e0 delle intense contrapposizioni e dei momenti anche duri e polemici.<\/p>\n<p>La conclusione non pu\u00f2 che trovarsi su due sponde diverse, seppure convergenti: per Meirieu <em>\u201c\u2026 in una democrazia il ministero dell\u2019educazione nazionale dovrebbe essere il ministero dell\u2019Utopia \u2013 l\u2019utopia fondatrice di ogni speranza, quella di una cultura emancipatrice di tutti gli uomini\u201d.<\/em> Gli fa eco Darcos<em>: \u201cIl sapere, lo zoccolo d\u2019una vita, si fabbrica a Scuola. Solo a Scuola, mentre tutto, attorno ad essa, ne nega il valore, a profitto dell\u2019apparire, della comunicazione, dello spettacolo, dell\u2019estetica del <\/em>clip, <em>dell\u2019effimero, del litigio\u201d.<\/em> Resta la grande divisione: cultura per tutti o solo per taluni?<\/p>\n<p>Insomma, un gran bel dibattito, civile nei toni e profondo nei punti di vista: Voltaire contro Rousseau, Darcos contro Meirieu, due voci per una scuola, al di l\u00e0 dei soliti problemi di bilancio, ma al cuore della scuola repubblicana.<\/p>\n<hr \/>\n<p>Recensione pubblicata sul <em>Corriere del Ticino<\/em> del 21 gennaio 2004<\/p>\n<hr \/>\n<h6>Xavier Darcos, Philippe Meirieu, <em>Deux voix pour une \u00e9cole, <\/em>Novembre 2003, Paris\u00a0: Descl\u00e9e de Brouwer \u00c9diteur, 203 p.<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un libro singolare raccoglie opinioni diverse attorno alla missione dell\u2019insegnamento Di questi tempi dire che destra e sinistra sono schematismi superati \u00e8 assolutamente politically correct. 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