{"id":2819,"date":"2016-04-23T23:34:49","date_gmt":"2016-04-23T21:34:49","guid":{"rendered":"http:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/?p=2819"},"modified":"2016-04-28T12:19:49","modified_gmt":"2016-04-28T10:19:49","slug":"esercizi-di-cultura-nella-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/adolfotomasini.ch\/wordpress\/esercizi-di-cultura-nella-scuola\/","title":{"rendered":"Esercizi di cultura nella scuola"},"content":{"rendered":"

Ogni tanto le notizie ti assalgono senza preavviso e senza una logica, quasi a tua insaputa. Domenica scorsa stavo sfogliando, un po\u2019 svogliatamente, il Corriere della sera. <\/em>Tutt\u2019a un colpo sono incappato in un articoletto che ha attirato la mia attenzione, almeno per tre ragioni: intanto l\u2019immagine a illustrazione del pezzo, la Scuola di Atene,<\/em> il superbo affresco di Raffaello Sanzio custodito nella Stanza della Segnatura,<\/em> una delle quattro \u201cStanze Vaticane\u201d, dentro i Palazzi Apostolici.<\/p>\n

\"La<\/a><\/p>\n

Poi un fuori dall\u2019aula <\/em>nel titolo, tra parentesi: \u00abFuori dall\u2019aula\u00bb \u00e8 il nome della mia rubrica sul Corriere del Ticino inaugurata l\u201911 settembre 1996, firmata da Emilio Franti, che avrei ereditato a fine agosto 2001.<\/p>\n

Infine un tema che mi \u00e8 sempre stato caro: L\u2019arte per educare.<\/em><\/p>\n

Il pezzo, di per s\u00e9, non \u00e8 nulla di che: riferisce di un convegno organizzato dal FAI (Fondo Ambiente Italiano) alla Leopolda fiorentina il 16 aprile. Titolo: \u00abEsercizi di cultura \u2013 Perch\u00e9 storia, arte e paesaggio fanno crescere l\u2019Italia\u00bb.<\/a><\/p>\n

Bisogna pur dire che gli esercizi di cultura<\/em> possono far crescere il mondo intero. Scrive il FAI nella presentazione:<\/p>\n

L\u2019educazione attraversa le diverse dimensioni della vita<\/em><\/strong>, dalla famiglia alla scuola, dall\u2019universit\u00e0 al mondo del lavoro, dall\u2019intrattenimento al godimento culturale. Anche il tempo libero<\/strong> pu\u00f2 riempirsi di contenuto e diventare un\u2019occasione di formazione<\/strong>, tanto pi\u00f9 efficace e desiderata quanto pi\u00f9 basata su un\u2019esperienza memorabile, diretta, coinvolgente. S\u2019impara sui banchi di scuola ma anche lungo un sentiero di montagna, tra le sale di un castello e in un podere tra ulivi e casali. Cambiano scenari e regole, ma serve in ogni modo l\u2019esercizio<\/strong>, perch\u00e9 la conoscenza e il piacere che se ne trae richiedono disponibilit\u00e0 e attenzione, leggerezza e impegno. Il FAI affianca il mondo della scuola da oltre quarant\u2019anni<\/strong> con civile spirito di sussidiariet\u00e0<\/strong>: integra l\u2019insegnamento tradizionale e offre contenuti e attivit\u00e0 rivolti a tutti, per un\u2019educazione che attraversa le et\u00e0 dell\u2019uomo e non smette mai di aiutarci a crescere.<\/em><\/p><\/blockquote>\n

Sono naturalmente d\u2019accordo sull\u2019importanza della trasmissione di arte e cultura. Credo che le arti, tutte le arti, potrebbero rappresentare delle inesauribili piattaforme di senso e di cultura<\/em> per istruire e educare i futuri cittadini sin dall\u2019inizio della scuola dell\u2019obbligo. \u00c8 una finalit\u00e0 del Fondo Ambiente Italiano quello di Promuovere in concreto una cultura di rispetto della natura, dell\u2019arte, della storia e delle tradizioni d\u2019Italia e di tutelare un patrimonio che \u00e8 parte fondamentale delle nostre radici e della nostra identit\u00e0.<\/em><\/p>\n

L\u2019intero convegno pu\u00f2 essere seguito in video<\/a>. Premesso, per correttezza, che non ho ascoltato tutti gli interventi, ne segnalo alcuni che mi sono sembrati significativi:<\/p>\n