C\u2019\u00e8 nell\u2019aria, da un po\u2019 di tempo in qua, una gran voglia di svizzeritudine e di ritorno alla bella politica. I giovani per\u00f2, si dice, sono tiepidi al riguardo, non si interessano alle vicende del paese, non si recano alle urne, sono restii a partecipare ai riti della democrazia diretta. Politicamente parlando, sono ignoranti come buoi. Cos\u00ec bisogna istruirli e anche educarli: alla civica e alla cittadinanza. La recente decisione del Gran Consiglio di imporre l\u2019insegnamento del Salmo svizzero a tutti i futuri cittadini durante la scuola dell\u2019obbligo si iscrive in questa smania di patriottismo di ritorno. Insegnare l\u2019inno ai giovani, \u00e8 stato detto durante il lungo dibattito parlamentare, \u00e8 un ulteriore stimolo per l\u2019educazione civica dei giovani, un modo per trasmettere loro i valori elvetici. Me li immagino tanti adolescenti, gi\u00e0 a disagio con gli endecasillabi de \u00abL\u2019infinito\u00bb, quando s\u2019imbatteranno in \u00abdi mia patria deh! Piet\u00e0 \/ brilla, sol di verit\u00e0\u00bb. Si potrebbe immaginare di ancorare alla legge della scuola qualche altro simbolo, come lo stendardo rossocrociato in tutte le aule, la lettura della leggenda di Guglielmo Tell o un bell\u2019alzabandiera, se non tutti i giorni almeno all\u2019apertura dell\u2019anno scolastico, osannato dalle quattro strofe del Salmo, ormai perfettamente imparate a memoria, e sostenute dal saluto benaugurante del sindaco.
\nIn analogo ordine di idee, anche se con obiettivi pi\u00f9 articolati, si colloca l\u2019iniziativa \u00abEduchiamo i giovani alla cittadinanza\u00bb, che nel giro di una settimana ha raccolto ottomila firme e che, ne sono convinto, diverr\u00e0 testo di legge in meno tempo di quel che si pensi. Cos\u00ec una nuova materia diverr\u00e0 obbligatoria nelle scuole, dalla media in su, e dovr\u00e0 essere insegnata per almeno due ore al mese, sottraendo il tempo necessario alle ore di storia (sic). Va da s\u00e9 che anche questa disciplina sar\u00e0 valutata con delle note, poich\u00e9, a mente dei promotori, senza nota non c\u2019\u00e8 studio: tanto per gonfiare ancor pi\u00f9 la fallimentare pedagogia del bastone e della carota. L\u2019intento \u00e8 lodevole, sia chiaro, ma mi sa tanto che, oltre i buoni propositi, la maleducazione civica sopravvivr\u00e0, anche perch\u00e9 \u00absacco vuoto non sta in piedi\u00bb.
\nSu Ticino Management dello scorso dicembre Pier Felice Barchi ha espresso un\u2019interessante opinione sul concetto di svizzeritudine, \u00abuno stato d\u2019animo pi\u00f9 che una dottrina politica\u00bb. Scrive Barchi che \u00abColtivare la svizzeritudine significa chinarci su quei valori che vanno preservati a scanso di un inquinamento dei non valori (che possono essere riassunti nella mancanza di senso dello Stato e del rispetto della comunit\u00e0 e della solidariet\u00e0)\u00bb, anche perch\u00e9 \u00abLa vita dello spirito in tutto il mondo si esprime grazie a una \u00e9lite, mentre la politica non necessariamente si ispira alla cultura e all\u2019etica\u00bb: che \u00e8 poi quel che capita quando si scavalcano con disinvoltura le competenze e la cultura, elementi irrinunciabili per una democrazia sana, per sprofondare difilato nelle comode poltrone della politica. Una volta Norberto Bobbio ragionando, ben prima dell\u2019invenzione del \u201cporcellum\u201d, sul possibile divario tra governanti e governati, ha osservato: \u00abSe gli italiani siano migliori o peggiori della classe politica che li rappresenta, e li rappresenta perch\u00e9 essi stessi la scelgono, \u00e8 una domanda cui \u00e8 difficile dare una risposta. Ma non vedo come si possa scartare del tutto l\u2019ipotesi che gli uni e l\u2019altra si assomiglino come due gocce d\u2019acqua\u00bb. Non solo in Italia, ovvio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
C\u2019\u00e8 nell\u2019aria, da un po\u2019 di tempo in qua, una gran voglia di svizzeritudine e di ritorno alla bella politica. I giovani per\u00f2, si dice, sono tiepidi al riguardo, non si interessano alle vicende del paese, non si recano alle urne, sono restii a partecipare ai riti della democrazia diretta. Politicamente parlando, sono ignoranti come … Continua la lettura di L\u2019educazione civica, il Salmo svizzero e le due gocce d\u2019acqua<\/span>